Logroño y La Rioja vista por los libros de viajes y lecturas patrióticos escolares (01)

En el pasado de España, la enseñanza del patriotismo y de los estereotipos nacionales tuvieron impulsos decisivos después de la guerra de Cuba y Filipinas de 1898; el desastre de Annual de 1921 y la Guerra Civil de 1936.  Su enseñanza no ha sido patrimonio de ningún tipo de régimen concreto. Todos los Estados o regiones que ansían serlo, ven la educación como la mejor forma de crear una entidad colectiva propia y diferenciada. Otra cuestión son sus contenidos, que varían de una época y lugar a otro. 

Probablemente parte de los estereotipos que utilizamos hoy en España, se construyeron en épocas de nuestro tatarabuelos, y lo que se enseñaba entonces con mayor o menor intensidad dependía de la mayor o menor pujanza de las diferentes regiones y ciudades en esos momentos.






Logroño/La Rioja vista por el libro escolar 'A TRAVÉS DE ESPAÑA', de Juan LLach Carreras (1912)


















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